第四章 作业 (第2页)

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听完了课,我开始改卷儿。

其实这些都是之前的作业。

因为月考完了,每个老师都要把卷子改完,我也有自己的分工。

改完了自己的卷子,我看到苏老师还在忙。

就主动要求帮他改作业。

苏老师本来是要拒绝的。

可是我知道。

他也希望我能帮他做一点事情。

谁不希望偷个懒啊?既然我主动要求,他也不好驳回。

作业开始改了。

从一开始就开始出现问题。

整体作业本儿没有系绳子。

绳子不系上作业根本达不到效果。

老师不是为了翻作业的,老师是为了改作业。

老师的工作是怎么样把作业改得又快又好。

而不是把时间花在翻作业上。

翻开作业,作业里边出现问题也不少。

有同学勾勾画画作业根本就不当作业。

这是什么?这就是练习本儿。

作业开始了。

涂涂抹抹的算什么?作业根本就没有作业样。

最基本的整齐都没有。

除了这些拿作业来说吧。

错误率相当高。

我不知道为什么学生会出现这么多的错误。

最基本的题目都不会。

这就是学生考不好的原因。

首先基本他的步骤不会,在哪儿打不知道有空不知道写什么。

或者说不知道怎么写。

接下来答题思路不会。

其实也就相当于教课没有教好。

答什么不知道。

再然后好不容易知道了。

好不容易会了,结果字儿写错了。

错字儿那是五花八门,什么都有。

就比如我这次改的作业,鱼用什么呼吸?好了,你认为用什么呼吸呢?人家说用嘴呼吸。

明明是用鳃呼吸好不好?再然后青蛙有什么呼气?明明是用肺,和皮肤。

到最后他就能把皮肤给漏了。

最后好不容易鳃,知道了。

诶,把字儿给写错了。

其实作业不多,就那么几个字儿一共加起来一两百字,一共空没有几个。

就这样该困困困该错的错。

真不知道学生怎么学的。

改完这次作业。

简直心里受打击。

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